上周，我与来自美国各地SAP大学联盟成员学校的150多位教授齐聚威斯康星大学密尔沃基分校，参加一年一度的SAP大学联盟暑期研讨会。教授们通过下面描述的一些训练营获得了能力。我们推出了一个不同的形式，我只是数据，提供了几个2天的训练营选项，允许更多的选择和独特的组合为教员。对为期两天的会议选择的反馈非常积极，吸引了最近历史上最多的与会者。我向小组提供了有关SAP大学联盟当前优先事项和下一学年计划的最新信息，包括我们的SAP下一代活动。

训练营产品：

S/4 HANA配置

Simha Magal，Grand Valley State University

本训练营向学员介绍如何在SAP S/4 HANA中配置关键业务流程。配置的流程包括财务会计、订单到现金和采购到付款。特别强调实施指南（IMG）中的配置。

大学联盟简介

Tom Wilder，University这个为期两天的训练营是为SAP大学联盟计划的新成员设计的。本课程将涵盖SAP公司的基本知识、UA计划、托管中心，以及如何在课堂上查找和使用SAP课程。课程将涵盖课堂材料整合的最佳实践，以及建立系统和下载支持材料的所有方面。我们将使用SAP S/4 HANA系统来演示如何在SAP环境中导航，以及如何管理将使用该系统的学生。本课程强烈推荐给所有新教师和潜在教师。

分析1

南希·琼斯，圣地亚哥州立大学

分析1训练营涵盖SAP分析云、数据协调、数据操作和可视化。

SAP云平台和SAP HANA

凯西·赖特，索尔兹伯里大学

向学员介绍了SAP HANA（用于实时分析和应用程序的SAP内存数据库）和SAP HANA Cloud Platform（用于开发和扩展云中应用程序的SAP平台即服务产品）。训练营介绍了使用SAP UI5教授HANA应用程序开发的新课程，既有内部部署，也可以扩展到云端。包括对新HANA开发认证的讨论。

ERPsim 1级

Forough Karimi Alaghehband，HEC Montréal

本课程的目标是让教员做好在课堂上使用ERPsim的准备。课程结束后，学员将正式获得ERPsim认证讲师资格，允许他们在课堂上使用ERPsim。

大学联盟简介

Tom Wilder，大数据在线，tnrt新零售企业应用中心，加利福尼亚大学奇科分校

这两天的训练营是为SAP大学联盟计划的新教员设计的。本课程将涵盖SAP公司的基本知识、UA计划、托管中心，以及如何在课堂上查找和使用SAP课程。课程将涵盖课堂材料整合的最佳实践，以及建立系统和下载支持材料的所有方面。我们将使用SAP S/4 HANA系统来演示如何在SAP环境中导航，以及如何管理将使用该系统的学生。本课程强烈推荐给所有新教师和潜在教师。

将设计导向的创新带入课堂

Don Ginocchio，SAP和Laura Pickel，SAP

在教育工作者的设计思维培训领域，有大量的培训教授如何使用设计思维或如何教授设计思维，但是没有一个能帮助我们理解如何将设计思维融入到现有的课程中，将学术和现实世界结合起来。这个训练营是为了满足任何环境下教育工作者的这种需要而建立的。为了让学员熟悉这项技术，我们浏览了一个示例课程。在第二天，我们将这个过程应用到教师自己的课程中。到第二天结束时，每位与会者都带着重新设计的课程、一些可能的合作教师和一个从业者社区离开了。

分析2

南希·琼斯，圣地亚哥州立大学

分析2介绍了描述性、预测性和规定性的数据模型。

Mendix的应用程序开发

Julie Kukesh，Mendix

这项由SAP和Mendix主办的教授课堂培训帮助教员熟练掌握了Mendix的SAP云平台快速应用程序开发，并与其他大学教员一起学习，将此应用程序开发融入到课程中，使用现成的预打包课程、项目、演示文稿，和作业。

ERPsim 2级

Forough Karimi Alaghehband，云淘，HEC Montréal

本课程的目标是为已经在课堂上使用ERPsim的教员提升ERPsim知识的范围。课程结束后，学员将能够使用所有可用的ERPsim场景，以及一系列业务分析工具来支持模拟过程中的玩家决策。

特别感谢威斯康星大学密尔沃基分校SAP大学能力中心的主持人，他出色地为教授们提供了支持，为所有人提供了一个教育和愉快的一周。

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