在SAP的基于云的学习平台SAP Learning Hub上，我们提供了100多个经调节的学习社区（我们称之为SAP学习室），总共有12万多名学习者，帮助学习者准备认证考试并完全胜任SAP。最近，我们进行了一项研究，以评估社交学习对学习消费和学习成功的长期影响。

SAP learning Hub上的社交学习

社交学习在软件培训中起着重要作用：相互学习和相互学习使学习更有趣，小程序建站，更具可持续性。真正地？我们进行了一项研究来检验这一假设。

在SAP Learning Hub上，SAP提供了100多个有节制的学习社区，我们想知道积极参与这些社区是否对整体学习成功有影响。我们希望研究不仅仅基于相关性，因此我们在三个月的时间里对学习者进行了过度服务。

研究设计和方法

2017年4月，我们确定了积极参与SAP学习室的学习者。他们定期参与，并通过评论、博客和讨论为整个学习社区做出贡献。同时，我们还确定了可以进入SAP学习室但不活跃的学习者。

两个月后，我们比较了两组完成的电子学习课程和自我测试。

结果

毫不奇怪，在4月份有巨大的差异：在SAP学习室活跃的学习者消耗了近3倍的时间更多的e-learning课程和通过更多的自我测试。

图1：4月份e-learning和测试消费的差异

让我们惊讶的是，返现卡，这些差异随着时间的推移而增长：两个月后的6月份，在SAP学习室中更为活跃的学习者，现在，在线学习的消费量增加了10倍（图2）。

图2：两个月后在线学习和测试消费的差异

总结

我们得出结论，大数据行业分析，学习者在学习社区中更活跃，企业管理软件下载，参与度和积极性更高，数据分析，但受益更多，在更长的时间内保持积极性和参与性。当学习者想要检查自己的知识时，自测在开始时显然更为重要。两个月后，两组都对自测失去了兴趣，但两个月前活跃在SAP学习室的这组学习者仍然对学习感兴趣。