都柏林——（商业新闻）--增加了"全球电子学习市场：COVID-19（2020-2024）影响分析的规模和预测"报告ResearchAndMarkets.com的提议。"全球E-learning市场：COVID-19（2020-2024）影响分析的规模和预测"推特这份名为《报告》的报告按价值和细分市场对全球电子学习市场进行了深入分析。该报告还对电子学习市场进行了区域分析，包括以下区域：北美（美国和北美其他地区）、亚洲、欧洲、拉丁美洲以及中东和非洲。该报告还按价值和用途对美国市场进行了详细分析。该报告还评估了市场中的关键机遇，并概述了推动行业增长的因素。考虑到之前的增长模式、增长驱动因素以及当前和未来的趋势，还预测了2020-2024年全球电子学习市场的总体增长。公司保险范围甲骨文公司麦格劳希尔教育皮尔逊公司Providence Equity Partners LLC（黑板公司）区域覆盖率北美亚洲拉丁美洲中东和非洲主要主题包括：1执行摘要2介绍2.1电子学习：概述2.1.1 E-learning的重要性和有效性2.1.2电子学习历史时间表2.2 E-learning细分：概述2.2.1电子学习技术细分2.2.2基于学习模式的E-learning细分2.2.3 E-learning按类型划分2.2.4电子学习应用细分三。全球市场分析3.1全球E-learning市场分析3.1.1按价值划分的全球电子学习市场3.1.2按技术划分的全球电子学习市场3.1.3按学习模式划分的全球电子学习市场3.1.5按地区划分的全球电子学习市场3.2全球E-learning市场：技术分析3.2.1全球企业E-learning市场价值3.2.2全球打包内容电子学习市场（按价值）3.2.3全球移动E-learning市场价值3.2.4全球学习管理系统（LMS）E-Learning市场价值3.2.5全球基于游戏的学习E-Learning市场价值3.2.6全球大规模在线开放课程（MOOC）电子学习市场（按价值划分）3.3全球E-learning市场：学习模式分析3.3.1全球讲师主导的电子学习市场3.3.2按价值划分的全球自学市场4区域市场分析4.1北美E-learning市场分析4.1.1北美E-learning市场价值4.1.2北美地区电子学习市场（美国和北美其他地区）4.1.3按价值划分的美国E-learning市场4.1.4美国E-learning应用市场4.1.5按价值划分的美国教育电子学习市场4.1.6按价值划分的美国企业电子学习市场4.1.7按价值划分的美国政府电子学习市场4.1.8北美其他电子学习市场的价值4.2亚洲E-learning市场分析4.2.1按价值划分的亚洲电子学习市场4.3欧洲E-learning市场分析4.3.1按价值划分的欧洲电子学习市场4.4拉丁美洲电子学习市场分析4.4.1按价值划分的拉丁美洲电子学习市场4.5中东和非洲E-learning市场分析4.5.1按价值划分的中东和非洲电子学习市场5COVID-19的影响5.1.1推动COVID-19市场增长的因素5.1.2在线课程注册激增5.1.3医疗行业采用电子学习5.1.4政府促进电子学习的举措6市场动态6.1增长驱动力6.1.1互联网使用率上升6.1.2智能手机的激增6.1.3越来越多地采用基于云的平台6.1.4社交媒体学习的增长趋势6.1.5助学贷款利率飙升6.2挑战6.2.1发展中国家电子学习采用率低6.2.2技术缺陷6.2.3网络课程内容质量不达标6.3市场趋势6.3.1技术教育支出增长6.3.2在E-learning中增加大数据的使用6.3.3人工智能（AI）与机器学习在E-Learning应用中的集成6.3.4不断增长的微学习偏好7竞争格局7.1全球电子学习市场参与者：财务比较7.2按专业领域划分的全球电子学习市场参与者7.3全球电子学习市场参与者：高等教育LMS解决方案的主要特点8公司简介有关此报告的详细信息，请访问https://www.researchandmarkets.com/r/tfmf1w